راه حل مطالعه سیوطی

1.      مطالعه شعر ابن مالک و تلاش برای فهم آن با استفاده از ترکیب شعر و لغتنامه

2.      نوشتن سؤالات: مثلاً چرا گفت: «و اسمٌ و فعلٌ ثمَّ حرفٌ الکلمُ» چرا «ثمَّ»؟

3.      مطالعه روزنامه وار متن سیوطی

4.      تشخیص ارکان جملات سیوطی(مبتدا و خبر/ فعل و فاعل) و حذف فضله ها

5.      حرکت گذاری متن(در فعل: تمام حرکات، در اسم: حرکت حرف آخر)

6.      مراجعه به صرف ساده و صمدیه در موارد لازم(مثل آنکه نمی داند این کلمه را در شعر بدل بگیرد یا عطف بیان. یا مثلاً مفهوم «اسم جنس جمعی» را یادش رفته)

7.      در طول مطالعه سیوطی آنقدر باید به صرف ساده و صمدیه مراجعه کند تا مطالب آنها به حافظه بلند مدتش منتقل شود(جی5)

8.      ترکیب کامل اشعار ابن مالک

9.      آهنگین خواندن متن شعر و سیوطی با تمام حرکات که حاکی از فهم متن است.

10. متن را باید بدون وقف کردن بخواند چراکه خیلی اوقات نکته مهمی در همان کلمه آخر است که بر آن وقف می کند. مثال: ثمَّ الکلمُ علی الصحیحِ «اسم جنس جمعی». جمعی: آیا وصف مضاف است یا مضاف الیه؟

11. حل نکات مهم متن:

·         ارجاع ضمائر

·         یافتن مشار الیه

·         یافتن متعلق جارّ و مجرور

·         مصداق «ما» موصول(توجه به «مِن» بیانیه که احتمالاً بعد از آن آمده)

·         ترجمه دقیق کلماتی نظیر: ایضاً، کذلک، مطلقاً و ...

·         ...

12. بعد از آنکه طلبه کارهای فوق را انجام داد باید «مبـــــاحــــــثه» کند. سرگروه موظف است در ابتدای هفته، گزارش مباحثه گروه خود را به استاد ارائه کند (زمان مباحثه در هر روز، غائبین، موضوع مباحثه ... را در فرم مربوطه پر می کند)

13. حضور جدی و بدون غیبت و تأخیر در کلاس

14. انجام پژوهش های مختلفی که توسط استاد به طلبه محوّل می شود.

15. بعد از مطالعه کامل متن سیوطی و حل آن در کلاس، باید دقت کند که سیوطی پاسخ کدام سؤال او را در حل شعر ابن مالک نداده است. آن سؤالات را باید با کمک استاد و پژوهش حل کند.